3月26日，动力与能源学院在107会议室召开构建“三全育人”工作格局和“十育人”工作体系，落实立德树人根本任务，强化人才培养核心地位专题研讨会。党委书记闫育周、院长王占学、副院长刘存良、党委副书记张忻、各系所教学主任、本科教学秘书、研究生教学秘书以及各年级辅导员参加了会议。会议由张忻主持。

首先，刘存良介绍了人才培养大讨论专题一的目标，带领大家共同学习了校党委副书记陈建有同志关于人才培养大讨论第一专题的工作报告，要求大家深刻领会“三全育人”工作格局和“十育人”工作体系的内涵和意义。

王占学强调，要构建“三全育人”工作格局和“十育人”工作体系，需要整合协同各项教育工作、各项育人元素，发掘一切校内外资源，打造多方位育人平台。学院将坚持立德树人根本任务落地生根，推进人才培养过程“管理式服务”向“服务式管理”转变。为进一步完善人才培养管理服务保障体系，构建“三全育人”工作格局和“十育人”工作格局，学院应深化管理制度改革，推进现代大学制度建设，完善内部管理机构和运行机制，不断提高管理水平。提升教学管理办公室、学生管理办公室、教学督导管理部门、系所教学管理部门等工作效率和服务管理水平，强化合作，形成提高质量、监督质量、保障质量的合力。

闫育周书记表示，学院将始终坚持以人才培养为首要工作和核心工作，深化“五个以”的办学理念，持续推进本科教育改革，不断提高人才培养质量。要牢牢把握立德树人这一根本任务，把思想政治教育融入人才培养全过程，要进一步提高工作效率，提高工作精细化程度，增强团队协作意识，主动谋事，相互支撑。积极践行“四有”“四个领路人”“四个相统一”和“全员育人”的全过程，做好教学工作和思政工作，共同服务学生成长成才。

最后，张忻副书记表示，学院教学管理办公室和学生工作办公室要形成合力，在狠抓落实上下足功夫，提高机关管理服务效能，尽快落实“动能金课”、“动能成长”计划等相关举措，使学生切实受益，助力成长。

（撰稿：郭雅楠 审稿：刘存良）