2018级飞行器动力工程专业支持区域经济
社会发展本科生个性化培养方案

一、专业介绍

西北工业大学飞行器动力工程专业以航空航天飞行器动力为对象，以航空宇航科学与技术、动力工程及工程热物理和控制科学与工程学科为依托，以动力、能源、机械及控制等专业方向为延拓，历经70多年的发展，已成为西北工业大学最具“三航”的特色专业之一。本专业拥有2个国家级重点实验室、4个省部级重点实验室和工程中心，是陕西省“名牌专业”、国防科工委“重点建设专业”和教育部“特色专业”。本专业涵盖航空发动机总体气动与结构设计、叶轮机械设计、燃烧室设计、控制系统设计、进排气系统设计，以及传热与燃烧、强度分析、结构动力学、气动声学、数据处理及新型发动机技术等多个研究方向。本专业以国民经济发展和国防建设需求为牵引，充分发挥国防特色专业的突出优势，教学与科研紧密结合，培养的学生基础扎实、实践能力强、综合素质高、创新意识强，得到用人单位的一致好评。毕业生就业方向主要分布在航空航天研究院（所）、高等院校、大型企业及部队，从事航空航天发动机设计、制造、试验、控制、测试等方面的研究、开发和管理等工作；也可报考本专业及相关学科专业的硕博士研究生。本专业设有动力工程及工程热物理、航空宇航科学与技术博士点，以及航空宇航推进理论及工程、工程热物理、流体机械及工程、热能工程、动力机械及工程、风能和太阳能系统及工程等硕士点。

二、培养目标

本专业以“厚基础、宽口径、重实践、求创新”为原则，学生主要学习有关航空航天飞行器动力的基础理论和基本知识，接受机械工程设计、实验测试技术和计算机应用等方面的基本训练，具有航空航天飞行器动力及部件和系统的设计、试验、运行、测试和维护等方面的基本能力。培养适应我国航空航天飞行器动力技术发展和社会经济发展需要的高级研究人才和工程技术人才。培养的人才具有坚实的理论基础，宽广的国际化视野，掌握航空航天飞行器动力设计、试验等所需的基本理论和专门知识，并有良好人文素养。

三、培养要求

通过通识通修、学科专业、专业核心和综合实践等培养环节，使学生具有高尚的人文素养、掌握宽广的基础科学理论、具备解决实际问题的基本方法和创新能力；并可结合自身的兴趣、爱好和就业取向，选修有助于拓展视野和提高能力的综合素养课程，从而达到综合素质的全面提升。本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）具有强烈的爱国敬业精神、社会责任感、丰富的人文科学素养、个人道德修养以及良好语言文字表达能力；（2）具有良好的职业道德、严谨科学的学术态度、团队合作意识与创新意识，具备进行产品开发、设计和改造创新的能力。（3）较系统地掌握本专业领域宽广扎实的理论基础知识，包括气动热力学、工程热力学、燃烧学、传热学、机械原理、电子学、控制理论、流体机械、结构强度、测试技术等从事航空航天飞行器动力和新能源领域技术工作所必须的基础理论和专业知识，并基本掌握飞行器动力的工作原理、设计流程和设计方法。（4）对航空航天飞行器动力领域学科前沿技术有一定的了解，具备较强的动手实践能力和自主创新意识，基本具备独立承担科研工作的能力和素质。（5）掌握文献检索、资实查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。（6）具有一定的组织管理能力、表达能力、团队协作能力，具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。（7）具有从事本专业范围内创新技术研究与开发的初步能力；了解航空航天飞行器动力工程研制与发展的方针、政策和法规。

四、学制与学位授予

学制：四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。

授予学位：工学学士学位

五、基本学分学时

总学分：157.5学分

其中：

六、学科专业课程

学科基础和专业核心课程是学生学习飞行器动力工程专业的必修课程，学习这些课程可以使学生掌握航空航天动力技术所需要的相关基础理论和知识以及相应的基本能力。

（1）学科基础课程    25学分

（2）专业核心课程    11.5学分

七、课程模块设置与学分分布，共    157.5学分

1. 通识通修          78.0学分

（1）思想政治理论课程           16.0学分

（2）职业规划与发展课程         0.5学分

（3）心理成长与个人发展课程     0.5学分

（4）军事课程       3.0学分

（5）分层次通修课程        26.0学分

（6）公共通修基础课程       32.0学分

2. 综合素养        15.0学分

（1）科学素养类课程

（2）经管法类课程

（3）人文素养类课程

（4）艺术素养类课程（至少2学分）

3. 学科专业       36.5学分

（1）学科基础课程    25学分

（2）专业核心课程    11.5学分

4. 综合实践    28.0学分

（1）毕业设计/论文    10.0学分

（2）集中实践环节    16.0学分

（3）科研训练    2.0学分

发动机设计方向

八、课程逻辑关系图