关于印发《西北工业大学专业技术职务任职条件(2012版)》的通知

 

 

西北工业大学文件

 

校人字[2012]97

 

 


关于印发《西北工业大学专业技术职务

任职条件(2012版)》的通知

 

行政各处级单位:

    现将《西北工业大学专业技术职务任职条件(2012版)》予以印发,请遵照执行。

    特此通知。

 

    附件:西北工业大学专业技术职务任职条件(2012版)

 

 

 

                        一二年三月二十八日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主题词:人事  职称  任职条件  通知 

  抄送:党委各委、部、办、工会。

  西北工业大学党政办公室           2012年3月28印发


附件

西北工业大学专业技术职务任职条件(2012版)

类别

晋升

职务

基本条件

必备条件

可选条件(选一项)

教 授

博士学位任副教授满5年;

或硕士学位任副教授满6年;

或学士学位任副教授满7年。

1.岗位能力:

掌握本学科坚实宽广的理论基础和系统深入的专业知识,有丰富的实践经验和担任学术带头人的能力,学风严谨正派,在教学改革、课程建设、学科建设和人才培养等方面做出突出贡献。

2.教学方面:

1)近五年主讲过经学校认定的本科生(或研究生)公共课程2门以上,每学期讲授至少一门本科生(或研究生)公共课程,且本科生理论课课堂教学每年不少于192学时,教学状态评估为“优秀”。

2)完整指导一届硕士研究生。

3.论文及基金:

1)理工科:以第一作者在认定期刊上发表本学科学术论文6篇以上,至少2篇被SCI收录,或至少1篇被SCI收录、2篇被EI收录。6篇论文中至少2篇为教育教学研究论文(其中至少1篇发表在认定的14种高等教育类中文核心期刊上)。主持省部级以上基金项目一项。

2)人文学科:以第一作者在认定期刊上发表本学科学术论文6篇(外语、体育学科5篇)以上,至少2篇为教育教学研究论文(其中至少1篇发表在认定的14种高等教育类中文核心期刊上)。主持省部级以上基金项目一项。

4.国际合作:

1)具有连续一年以上出国(境)留学、进修或工作经历;

2)参加国(境)外国际会议一次并做大会报告或分会主席,或用外文讲授课程一门,或主持国际合作研究项目一项,或主持省部级以上引智项目一项,或指导硕士留学生。

1.获得国家自然科学奖或技术发明奖或科技进步奖二等奖以上;或省部级自然科学奖或技术发明奖或科技进步奖一等奖的前五名,或二等奖的前三名,或三等奖的第一名。

2.获得国家级教学成果特等奖或一等奖,或二等奖的前五名;或国家教材奖的主要参编者(前五名);或国家级课程类建设项目的前三名;或省级教学成果特等奖的前四名,或一等奖的前三名、或二等奖的前两名;或省部级教材奖的主要参编者(前三名);或省部级课程类建设项目的前两名。

3.正式出版本人承担30万字较高水平专著或教材,或20万字较高水平的学术独著;或作为国家级规划教材的主要参编者(前三名),或主编省部级规划教材一部。

4.完成国家教学改革研究项目一项(前三名);或主持完成省部级以上教学改革研究项目一项。

5.主持除必备条件中省部级以上基金项目之外的其它省部级项目(直接拨款到学校)一项。

6.指导学生参加国家或国际竞赛获一等奖及以上。

7. 发表高被引论文或热点论文(hot paper),或在世界四大名刊(《NATURE》、《SCIENCE》、《CELL》、《PNAS》)上发表论文。

教 授

博士学位任副教授满5年;

或硕士学位任副教授满6年;

或学士学位任副教授满7年。

1.岗位能力:

掌握本学科坚实宽广的理论基础和系统深入的专业知识,有丰富的实践经验和担任学术带头人的能力,学风严谨正派,在学科建设、实验室建设、科学研究和人才培养等方面做出突出贡献。

2.教学方面:

1)近五年主讲过本科生(或研究生)课程2门以上,每学年讲授至少一门本科生(或研究生)课程,且本科生理论课课堂教学每年不少于32学时,教学状态评估为“良好”及以上。

2)完整指导一届硕士研究生。

3.论文及基金:

1)理工科:以第一作者发表本学科学术论文, 2篇被SCI 1区或2区收录;或5篇被SCI收录(至少1篇被SCI 3区以上收录);或2篇被SCI收录、6篇被EI收录。主持国家自然科学基金面上项目一项。

2)管理学科:以第一作者在认定期刊上发表本学科学术论文8篇以上,1篇被SCISSCI收录。主持国家自然科学基金面上项目一项或国家社会科学基金一般项目一项。

3)人文学科:以第一作者在认定期刊上发表本学科学术论文8篇(外语学科6篇)以上。主持国家自然科学基金面上项目一项或国家社会科学基金一般项目一项。

(外语学科主持省部级以上基金项目一项)。

4)艺术类学科:以第一作者在认定期刊上发表本学科学术论文5篇以上;并在国内外有影响的专业出版物或核心刊物上独立发表6件以上创作或设计作品,或者作品参加全国性(全国性专业协、学会或省部级单位主办)专业展、映活动3次以上。主持省部级以上基金项目一项。

4.国际合作:

1)具有连续一年以上出国(境)留学、进修或工作经历;

2)参加国(境)外国际会议一次并做大会报告或分会主席,或用外文讲授课程一门,或主持国际合作研究项目一项,或主持省部级以上引智项目一项,或指导硕士留学生。

1.获得国家自然科学奖或技术发明奖或科技进步奖二等奖以上;或省部级自然科学奖或技术发明奖或科技进步奖一等奖的前两名,或二等奖的第一名。

2.获得国家级教学成果特等奖或一等奖,或二等奖的前五名;或国家教材奖的主要参编者(前五名);或国家级课程类建设项目的前三名;或省级教学成果特等奖的前四名,或一等奖的前三名、或二等奖的前两名;或省部级教材奖的主要参编者(前三名);或省部级课程类建设项目的前两名。

3.正式出版20万字以上的学术专著;或作为国家级规划教材的主要参编者(前三名),或主编省部级规划教材一部。

4.完成国家教学改革研究项目一项(前三名);或主持完成省部级以上教学改革研究项目一项。

5.理工科、管理、人文学科主持除必备条件中国家级基金项目之外的其它国家级项目(国家直接拨款到学校)一项;外语、艺术类学科主持除必备条件中省部级以上基金项目之外的其它省部级项目(直接拨款到学校)一项。

6.指导学生参加国家或国际竞赛获一等奖及以上。

7.发表高被引论文或热点论文(hot paper),或在世界四大名刊(《NATURE》、《SCIENCE》、《CELL》、《PNAS》)上发表论文。

破 格

 

教 授

 

1.博士学位任副教授不满5年。

2.年龄35岁以下。

1.岗位能力:同教学科研型教授的必备条件。

2.教学方面:

独立讲授本科生或研究生课程1门以上,教学状态评估为“良好”及以上;并作为硕士生导师,有指导的研究生。

3.论文及基金:同教学科研型教授的必备条件。

4.国际合作:同教学科研型教授的必备条件。

同教学科研型教授的可选条件。

副教授

博士学位任讲师满3年;

或硕士学位任讲师满6年;

或学士学位任讲师满7年。

1.岗位能力:

掌握本学科坚实宽广的理论基础和系统深入的专业知识,有比较丰富的实践经验,能及时掌握本学科国内外发展动态,学风严谨正派,在教学改革、课程建设、学科建设和教书育人等方面做出较大贡献。

2.教学方面:

全面履行讲师职责,完成学校规定的教学实践各个环节,考核合格;平均每年独立讲授经学校认定的本科生(或研究生)公共课程1门以上,且本科生理论课课堂教学每年不少于128学时,教学状态评估为“优秀”。

3.论文及基金:

1)理工科:以第一作者在认定期刊上发表本学科学术论文4篇以上,至少1篇被SCI收录或2篇被EI收录。4篇论文中至少1篇为教育教学研究论文。主持或参加省部级以上基金项目一项(前两名)。

2)人文学科:以第一作者在认定期刊上发表本学科学术论文4篇(外语、体育学科3篇)以上,至少1篇为教育教学研究论文。主持或参加省部级以上基金项目一项(前两名)。

4.国际合作:

具有出国(境)留学、进修或工作经历,或至少参加国(境)外国际会议一次并作学术报告。

1.获得国家教学类或教材类或科研类奖;或省部级教学类或教材类或科研类一等奖的前八名,或二等奖的前六名,或三等奖的前四名。

2.正式出版本人承担20万字较高水平专著或教材,或10万字较高水平的学术独著;或作为国家级规划教材的主要参编者,或省级规划教材的主要参编者(前三名)。

3.参加国家教学改革研究项目一项(前六名),或省部级教学改革研究项目一项(前三名)。

4.主持或参加除必备条件中省部级以上基金项目之外的其它省部级以上项目(直接拨款到学校)一项(前两名)。

5.指导学生参加国家或国际竞赛获二等奖及以上。

6. 发表高被引论文或热点论文(hot paper),或在世界四大名刊(《NATURE》、《SCIENCE》、《CELL》、《PNAS》)上发表论文。

副教授

博士学位任讲师满3年;

或硕士学位任讲师满6年;

或学士学位任讲师满7年。

1.岗位能力:

掌握本学科坚实宽广的理论基础和系统深入的专业知识,有比较丰富的实践经验,能及时掌握本学科国内外发展动态,学风严谨正派,在学科建设、实验室建设、科学研究和教书育人等方面做出较大贡献。

2.教学方面:

全面履行讲师职责,完成学校规定的教学实践各个环节,考核合格;独立讲授本科生或研究生课程1门以上,教学状态评估为“良好”及以上。

3.论文及基金:

1)理工科:以第一作者在认定期刊上发表本学科学术论文,3篇被SCI收录(或至少1篇被SCI收录、4篇被EI收录)。主持国家自然科学基金一项。

2)管理学科:以第一作者在认定期刊上发表本学科学术论文5篇以上。主持国家自然科学基金一项或国家社会科学基金一项。

3)人文学科:以第一作者在认定期刊上发表本学科学术论文5篇(外语学科4篇)以上。主持省部级以上基金项目一项[外语学科主持或参加省部级以上基金项目一项(前两名)]

4)艺术类学科:以第一作者在认定期刊上发表本学科学术论文3篇以上,并在国内外有影响的专业出版物或核心刊物上独立发表3件以上创作或设计作品,或者作品参加全国性(全国性专业协、学会或省部级单位主办)专业展、映活动3次以上。主持或参加省部级以上基金项目一项(前两名)。

4.国际合作:

具有出国(境)留学、进修或工作经历,或至少参加国(境)外国际会议一次并作学术报告。

1.获得国家科研类或教学类或教材类奖;或省部级科研类或教学类或教材类一等奖的前五名,或二等奖的前四名,或三等奖的前三名。

2.正式出版10万字以上的学术专著;或作为国家级规划教材的主要参编者,或省级规划教材的主要参编者(前三名)。

3.参加国家教学改革研究项目一项(前六名),或省部级教学改革研究项目一项(前三名)。

4.理工科、管理学科主持除必备条件中国家级基金项目之外的其它国家级项目(国家直接拨款到学校)一项;人文学科主持除必备条件中省部级以上基金项目之外的其它省部级以上项目(直接拨款到学校)一项;外语、艺术类学科主持或参加除必备条件中省部级以上基金项目之外的其它省部级以上项目(直接拨款到学校)一项(前两名)。

5.指导学生参加国家或国际竞赛获二等奖及以上。

6.发表高被引论文或热点论文(hot paper),或在世界四大名刊(《NATURE》、《SCIENCE》、《CELL》、《PNAS》)上发表论文。

破 格

 

副教授

 

1.博士学位任讲师不满3年。

2.年龄31岁以下。

1.岗位能力:同教学科研型副教授的必备条件。

2.教学方面:全面履行讲师职责,完成学校规定的教学实践各个环节,考核合格。

3.论文及基金:同教学科研型副教授的必备条件。

4.国际合作:同教学科研型副教授的国际合作条件。

同教学科研型副教授的可选条件。

工程、研究与

实验

技术

研究员

博士学位任副高级满5年;

或硕士学位任副高级满6年;

或学士学位任副高级满7年。

1. 岗位能力:

1工程类:事本领域工程实践5年以上,有丰富的工程技术研究、设计实践经验,组织和解决过国家重要工程项目或技术攻关项目的关键性问题,取得了显著技术成果或经济效益(有成果鉴定、效益证明等相关材料)。

2)研究类:事本领域科学研究5年以上,熟练掌握本专业及相关专业的科学研究规程、规范,能根据国家需要和学科发展提出本学科的研究方向,提出重大、重点科研课题,开拓新的研究领域,能创造性地解决本专业复杂、重大、关键的技术难题,对本专业有创造性研究(有成果鉴定、效益证明等相关材料)。

3)实验类:负责本专业工作5年以上,有丰富的实验经验和组织、指导大型实验技术工作以及解决关键性技术问题的能力,负责2门课程的实验课或独立开设1门实验课程,创新性的提出关于实验内容、方法、或仪器设备的改革或研制意见。

2. 论文及科研:

1)论文:以第一作者在认定期刊上发表本学科学术论文,5篇被SCI收录(或至少2篇被SCI收录、6篇被EI收录)。

2)科研:

工程类:主持国家级项目两项以上(国家直接拨款到学校),个人所主持的项目累计到款500万元以上;并主持省部级以上基金项目一项。

研究类:主持国家级项目两项以上(国家直接拨款到学校),个人所主持的项目累计到款300万元以上;并主持国家自然科学基金一项。

实验类:主持省部级以上教学改革研究项目一项;并主持国家自然科学基金一项。

3.国际合作:

1)具有连续一年以上出国(境)留学、进修或工作经历;

2)参加国(境)外国际会议一次并做大会报告或分会主席,或用外文讲授课程一门,或主持国际合作研究项目一项,或主持省部级以上引智项目一项,或指导硕士留学生。

(对365承担无人机重点型号项目研制的人员,要求至少具有出国(境)留学、进修或工作经历)。

1.获得国家自然科学奖或技术发明奖或科技进步奖二等奖以上;或省部级自然科学奖或技术发明奖或科技进步奖一等奖的前两名,或二等奖的第一名。

2.获得国家级教学成果特等奖或一等奖,或二等奖的前五名;或省级教学成果特等奖的前四名,或一等奖的前三名、或二等奖的前两名。

3.正式出版20万字以上的学术专著。

4.工程类主持除必备条件中两项国家级项目之外的其它国家级项目(国家直接拨款到学校)一项,或主持除必备条件中省部级以上基金项目之外的其它省部级以上项目(直接拨款到学校)一项;研究类主持除必备条件中两项国家级项目之外的其它国家级项目(国家直接拨款到学校)一项,或主持除必备条件中国家自然科学基金之外的其它国家级项目(国家直接拨款到学校)一项;实验类主持除必备条件中省部级以上教学改革研究项目之外的其它省部级以上教学改革研究项目一项;或主持除必备条件中国家自然科学基金之外的其它国家级项目(国家直接拨款到学校)一项。

5.发表高被引论文或热点论文(hot paper),或在世界四大名刊(《NATURE》、《SCIENCE》、《CELL》、《PNAS》)上发表论文。

工程、研究与

实验

技术

研究员

博士学位任中级满3年;

或硕士学位任中级满6年;

或学士学位任中级满7年。

1. 岗位能力:

1工程类:独立承担过重要的研究课题,或主持和组织重大工程项目设计,能解决本专业领域的关键性技术问题。

2研究类:熟练本专业及相关专业的科学研究规程、规范,能够科学运用本专业理论和技术知识,解决科研工作中的关键性问题,起到学术骨干作用。

3)实验类:负责2门课程的实验课或独立开设1门实验课程,能够独立地创造或改善实验技术条件,主持完成过一定数量的高难度的实验任务,并写出高水平的实验报告。

2. 论文及科研:

1)论文:以第一作者在认定期刊上发表本学科学术论文, 3篇被SCI收录(或至少1篇被SCI收录、4篇被EI收录)。

2)科研:

工程类:主持国家级项目一项以上(国家直接拨款到学校),个人所主持的项目累计到款300万元以上;并主持或参加省部级以上基金项目一项(前两名)。

研究类:主持国家级项目一项以上(国家直接拨款到学校),个人所主持的项目累计到款100万元以上;并主持省部级以上基金项目一项。 

实验类:主持或参加省部级以上教学改革研究项目一项(前两名);并主持省部级以上基金项目一项。

3.国际合作:

具有出国(境)留学、进修或工作经历,或至少参加国(境)外国际会议一次并作学术报告。

1.获得国家科研类或教学类奖;或省部级科研类或教学类一等奖的前五名,或二等奖的前四名,或三等奖的前三名。

2.正式出版10万字以上的学术专著。

3.工程类主持除必备条件中一项国家级项目之外的其它国家级项目(国家直接拨款到学校)一项,或主持(或参加)除必备条件中省部级以上基金项目之外的其它省部级以上项目(直接拨款到学校)一项(前两名);研究类主持除必备条件中一项国家级项目之外的其它国家级项目(国家直接拨款到学校)一项,或主持除必备条件中省部级基金项目之外的其它省部级以上项目(直接拨款到学校)一项;实验类主持(或参加)除必备条件中省部级以上教学改革研究项目之外的其它省部级以上教学改革研究项目一项(前两名);或主持除必备条件中省部级以上基金项目之外的其它省部级以上项目(直接拨款到学校)一项。

4.发表高被引论文或热点论文(hot paper),或在世界四大名刊(《NATURE》、《SCIENCE》、《CELL》、《PNAS》)上发表论文。

研究员

博士学位任副高级满5年;

或硕士学位任副高级满6年;

或学士学位任副高级满7年。

1.岗位能力:

1)具有坚实宽广的教育管理理论基础和系统深入的本职工作相关的专业知识,有丰富的管理工作经验和具备学校管理工作骨干的能力。为推进学校改革和发展创造性地工作,贡献较大,效果明显,得到学校公认。

2)担任副处级及以上行政职务。

2.论文及科研:

1)以第一作者在认定期刊上发表教育管理论文或与本人从事管理工作相关的论文6篇以上。

2)主持完成校级以上研究课题一项,通过结题验收并评定为“良好”以上。

3.国际合作:具有出国(境)学习、访问或进修经历。

1.个人获得省部级以上奖励(前两名)。

2.作为单位负责人,单位获校级以上先进集体奖。

3.作为项目负责人承担本单位管理和改革工作取得标志性成果。

4.正式出版本人承担10万字以上的学术专著一部。

研究员

博士学位任中级满3年;

或硕士学位任中级满6年;

或学士学位任中级满7年。

1.岗位能力:

具有坚实的教育管理理论基础和系统的本职工作相关的专业知识,有较丰富的管理工作经验和完成学校关键管理工作的能力。全面履行岗位职责,业绩突出,为学校或上级部门决策提供建设性意见并得到好评。

2.论文及科研:

1)以第一作者在认定期刊上发表教育管理论文或与本人从事管理工作相关的论文4篇以上。

2)主持完成校级以上研究课题一项,通过结题验收并评定为“良好”以上。

1.个人获得校级以上奖励。

2.对所从事的工作提出改革和创新并取得显著成效。

3.正式出版本人承担5万字以上的学术专著一部。

高级

职务

博士学位任中级满3年;

或硕士学位任中级满6年;

或学士学位任中级满7年。

参照副研究员的相应条件和上级有关规定另行制定。

中级职务

博士学位;

或硕士学位任初级满2年;

或学士学位任初级满4年。

博士学位进校后直接定中级职务。

讲师:1.全面履行助教各项职责,完成整个教学环节,有西北工业大学新进人员岗前培训结业证。

2.以第一作者在认定期刊发表相关专业论文或教育教学研究论文1篇。

其他中级职务:1.全面履行各项岗位职责,有西北工业大学新进人员岗前培训结业证。

2.以第一作者在认定期刊发表相关专业论文或教育管理研究论文1篇。

博士后

晋升副教授职务

1.在我校博士后流动站从事博士后研究工作满2年。

2.出站考核为优秀。

1. 在站期间以第一作者在认定期刊上发表本学科学术论文,4篇被SCI收录(或2篇被SCI收录、4篇被EI收录)。

2.主持国家自然科学基金(或博士后基金特别资助)、博士后基金面上项目各一项。

 

注:

(一)论文:

1、认定期刊指中国科学引文数据库(CSCD)、中国社会科学引文数据库(CSSCI)、国外正式期刊及被SCIEI收录的国际会议论文。其中,在国内召开的国际会议论文被EI收录无论几篇只计算一篇。

2、以第一作者发表论文指本人为第一作者,凡研究生为第一作者、导师为第二作者的不予认可。

3、同一篇论文同时被SCIEI收录,只计算一篇收录论文。

4作为第一发明人获得已授权职务发明专利一项等同于发表一篇EI论文。

5、在《西北工业大学学报(社科版)》上发表论文无论几篇只计算一篇。

6、发表在学术期刊增刊、专刊(专辑)上的论文不算认定论文。

7、发表论文以正式出版为准,不包括仅有录用证明的情况。

(二)科研项目:

1、科研项目的级别、经费等由我校科研部门统一认定。

2、所有国家级或省部级(直接拨款到学校)的科研项目均以申报时的“任务书”或“合同书”为准,凡在“任务书”或“合同书”上列有“西北工业大学”及申报者姓名的方予认可。

3、科研项目指正式列入学校科研计划的项目,同一项目获不同级别奖励时,只记最高级别。获奖单位应为“西北工业大学”。

(三)国际合作:

1、出国(境)留学、进修或工作的单位应为国(境)外知名大学或研究机构。

2、参加国(境)外的国际会议应是在本学科或本领域公认具有较大影响的会议。

(四)其他要求:

1、申报材料以任现职以来近五年的业绩为准。

2、教学为主型涵盖的公共基础课或专业基础课由我校教务部门统一认定。

3、教学工作量按我校教务部门统一安排下达的教学工作任务统计;讲授课程以《西北工业大学本科教学计划》和《西北工业大学研究生培养计划》为准。

4、出国(境)留学、进修或工作期间减免相应的教学工作量。